Top articles
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Terminales - Around The Clock
Classe de terminale enseignement de spécialité « Around The Clock » en vous inspirant des possibles définitions attachées à cette expression imaginez une histoire vidéo humoristique ou poétique. Maëlle Louise Matilde Elsa Eléanore Juliette
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Secondes - Minuscule
Consigne : Imaginez une composition figurative ou abstraite qui puisse traduire cette idée de la petitesse. Contrainte : Votre travail devra être présenté à l’intérieur d’une boite. . . . . . . . . . . . . . . . . .
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5e - Anti-décalcomanie
Incitation verbale : "Décalquer n’est pas copier, montrez-le nous" Incitation visuelle : Une photocopie représentant un portrait photographique : Pablo Picasso, d’Arnold Newman, 1947 Matériau/support : La photocopie (référence visuelle), une feuille de...
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Secondes - Paysage fantastique
Incitation visuelle : Plusieurs reproductions d’œuvres de François Houtin (graveur français né en 1950). Incitation verbale : Imaginez un paysage fantastique en vous inspirant des reproductions proposées. Support : Une feuille de format A4 cartonnée....
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5e - Coquillage
Un coquillage : bernique ou bernicle (bernic en breton) Incitation : Dessiner d’après modèle. Support : Observer puis dessiner cet élément sur un papier à grain de f ormat : 24x24 cm. Consigne : Utiliser tout l’espace du support pour représenter le coquillage...
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Terminales - Projet Bac - Liam
L'antithèse est un dispositif stylistique dans lequel deux termes contraires ou complémentaires s'opposent. On peut opposer deux syntagmes, phrases ou versets dans lesquels les idées du sens sont opposées. J’ai décidé de traiter cette expression d’un...
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Terminales - Projet Bac - Joséphine
Le fil conducteur de mes réalisations est le reflet. Ce terme évoque un phénomène physique, celui de la réflexion mais il peut avoir aussi d’autres sens littéraire ou philosophique ou poétique ainsi les yeux deviennent le reflet de l’âme pas comme on...
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6e - Coquillage - Bernic
Consigne : Représentez très fidèlement ce coquillage. Contrainte : Agrandissement maximum dans l’espace de votre feuille. Support : Papier à grain de 29,7 cm x 42 cm. Technique graphique Instruments : Crayon mine HB, 2B . . . . . . . . . . . . . . ....
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6e - Monstres
Incitation verbale : Dessinez uniquement par contour, une série de personnages « monstrueux » Consigne : L’ensemble de vos tracés se fera au feutre noir. Support : Papier à grain de format A3. . . . . . . . . . . . . . . . . .
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5e - L’Avion
Incitation visuelle : Une photocopie en noir et blanc représentant un seul élément centré : un avion. Technique : Dessin en couleurs. Consigne : Imaginez l’espace dans lequel se trouve cet avion. . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Premières - Paysage exotique
Classe de 1e enseignement de spécialité Incitation : « Paysage EXOTIQUE » Consigne : votre paysage peut être représenté vu de près ou de loin, vous êtes libres de choisir l’angle de vue. Technique : dessin en couleur Support : papier à grain Format OBLONG...
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5e - Vaisseau spatial (mise en scène)
Vaisseau spatial, par Alexandre Vaisseau spatial, par Andrea Vaisseau spatial, par Camille Vaisseau spatial, par Chiara Vaisseau spatial, par Emma Vaisseau spatial, par François-Xavier Vaisseau spatial, par Gabrielle (1) Vaisseau spatial, par Gabrielle...
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Terminales - Juste ciel !
Classe de Terminale enseignement optionnel Sujet : « Juste ciel ! *» Votre vidéo doit comporter un titre, un générique pour indiquer votre nom, identifier la bande sonore. Pour imaginer le scénario une définition et une phrase de Léon Daudet et une symbolique....
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Premières - Casse-tête
Classe de 1e enseignement optionnel Sujet : « Casse-tête* » Votre vidéo doit comporter un titre, un générique pour indiquer votre nom, identifier la bande sonore. *Casse-tête : n.m. 1.Problème ardu à résoudre en raison de la multiplicité de ses éléments...
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Secondes - La pluie
Incitation textuelle : « La pluie dans la cour où je la regarde tomber, descend à des allures très diverses. Au centre c’est un fin rideau (ou réseau) discontinu, une chute implacable mais relativement lente de gouttes probablement assez légères…A peu...
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EPI - Troisièmes
Pour le niveau de 3e les disciplines arts plastiques, SVT et physique ont œuvré dans le cadre de l'EPI pour la création d’une vidéo documentaire réalisée par équipe de 2 ou 3 élèves en intégrant une des œuvres traitées en Arts Plastiques (1 min 30) ainsi...
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Premières - Petite boîte sans espoir
Classe de 1e enseignement de spécialité Incitation : « Petite Boite sans espoir » Matériau : petite boite en carton Technique : collage, assemblage 1e étape Imaginez à partir de l’incitation donnée une scénette où se mêlent éléments en 2 et 3 D pour «...
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Premières - Terreur nocturne
Enseignement de spécialité classe de 1e Vidéo à réaliser de 2 minutes sur le thème suivant « Terreur Nocturne ». Le film d'horreur, ou film d'épouvante, est un genre cinématographique dont l'objectif est de créer un sentiment de peur, de répulsion ou...
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Premières - Pixel/Bande annonce
Classe de 1e enseignements de spécialité et optionnel Travail demandé à l’issue de la visite au Grand Palais immersif pour l’exposition de Miguel Chevalier intitulée « Pixels ». Réalisez par équipe de deux un mini documentaire vidéo de 2 minutes sur l’exposition...
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Terminales - Voir la mer
Classe de terminale enseignement de spécialité Scrimshaw revisité A l’occasion de la visite au Maif Social Club pour l’exposition « Voir la Mer » les élèves de terminale de l’enseignement de spécialité se sont inspirés du travail de Duke Riley et plus...
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Beauté Congo - Fondation Cartier
Les élèves de Secondes et Terminales ont visité l’exposition « Beauté Congo - 1926-2015 - Congo Kitoko » à la Fondation Cartier les 17 et 18 novembre. Cette exposition retrace près d’un siècle de production artistique congolaise depuis les années 1920...
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3e - Les ombres
"C’est une question d’échelle !" Incitation visuelle : Photocopie représentant deux silhouettes. Consigne : Rendez minuscules les deux personnages. Matériau : Les deux silhouettes détourées et collées sur le support, crayons divers. Support : Papier à...
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5e - Objet ordinaire pour contexte extraordinaire
Support : Une photocopie d’un objet réel : une paire de ciseaux. Technique : Dessin. Matériau : Crayons divers et feutres. Consigne : Votre espace devra être entièrement comblé pour y intégrer l’objet représenté. Alexandra-Marie Alexandre Aloïs Apolline Bérénice Chiara Côme Cyril Emile Emma Gabriel Gabrielle Hector Hortense Léo Manon...
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Secondes - Bâtir
Incitation : A l’aide des différents sens du mot « bâtir » imaginez une composition figurative ou non qui puisse traduire ce verbe. Contrainte : Technique mixte obligatoire. Les collages devront être de faible relief. Support : Un support épais de type...
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Terminales - option arts : Antonin
L’autoportrait ou la démultiplication du je-jeu Pierrik Sorin artiste français réalise des autofilmages, Roman Opalka depuis 1965 trace des chiffres blancs sur une toile peinte en noire, il s’arrête lorsque la toile est remplie et prend une photographie,...