Projet de Bac - Pauline

Mon projet porte sur la notion d’échelle et le principe de mise en scène. L’échelle, en art, est le rapport entre les dimensions réelles d’un objet (bâtiment, paysage) et celles de sa représentation (carte, plan, maquette), ce qui permet, par comparaison, d'évaluer un ordre de grandeur.

La question d’échelle est centrale dans les arts plastiques. Elle permet de se rendre compte du rapport de dimensions entre deux objets. En général, l’échelle est respectée, l’artiste prenant en compte la proportionnalité. Mais dans certains cas, les artistes jouent avec la notion d’échelle. Certains artistes agrandissent l’objet. Le surdimensionnement d’un objet peut provoquer l’étonnement, peut-être même parfois la peur. Le spectateur se sent écrasé. Au contraire, si l’objet est rétréci, c’est le spectateur qui se sent géant. On bascule dans un monde imaginaire où les règles habituelles ne sont plus les mêmes. C’est ce que je veux traduire à travers mes productions. C’est pour cela que j’ai décidé de me poser la question suivante : Comment peut-on jouer avec la notion d’échelle ? Le jouet peut être une bonne façon de représenter l’échelle puisque c’est un modèle réduit du monde. Mes travaux se rapportent donc à l’univers du jouet.

• Production 1 : « La petite maison bleue », série de photographie et maquette

• Production 2 : « Double jeu », peinture à l’acrylique, jouets, bande sonore (installation).

• Production 3 : « Rétrécissement », 2 robes, mannequin de couture, poupée (installation)

• Production 4 : « Suivez la carte », 1 carte, série de 12 peintures, 5 enregistrements sonores et 5 pièces en argile.

• Dossier d’accompagnement : diaporama